「父母好像一本書﹗」蕭王翠儀說。由於似本書，蕭太很著重身教；望獨生女兒從父母身上學到好品行。父母得時常警惕、節制自己，不易﹗「我不知幾想一次吃掉一排朱古力。但要分開，每次一粒一粒吃。」丈夫仍沒有智能電話，女兒也沒有。蕭太不用物質培育女兒，溝通、關愛足夠便行。貼紙逐個獎，禮物不昂貴，玩樂不用錢，玩夠才做功課；開心上學，愉快回家，造就快樂女兒。
有商量關係close 
蕭太女兒剛在有名的女小學完成小五課程，在「環球天道傳基協會」小學徵文比賽頒獎禮上遇見她；看見小女孩應對得體，爽快開朗。筆者不禁對她媽媽心生好奇，蕭太笑容可掬，予人親切感。有人說：「開朗女兒來自開朗媽媽。」蕭太一直親自照顧女兒，現時仍每天親自接放學。這段時間是她最享受的，皆因女兒有很多事情等著跟她分享。「這時她最多說話，晚上反而少一點。」蕭太和丈夫重視跟女兒溝通，「爸爸和她每晚有單獨傾偈時間，有些事情連我都不知道的。」丈夫每天上班前，順道駕車送女兒上學。「他會講『我不是必定要送你，你也可以自行乘車上學，只不過……』他想女兒明白爸爸所做的，不是理所當然。」愛女情切，但他們不主張給她車來車往接送。放學時，兩母女會乘搭公共交通工具。
爸爸囡囡不玩電話
「節制」從來都是難學的功課，對小孩子來說，誘惑當前，更難忍；若然加上朋輩的影響，讓孩子更拉扯。不過，蕭太女兒在這件事情上，做得不錯。「她現在仍然沒有智能電話，很多同學都有了。她有問過，我跟她分析，『電話的確很方便、很吸引，有遊戲玩，又方便找朋友，但是你還未需要用。媽媽跟你一起，你不會不方便、不安全。電話主要用來通訊，不是玩具。』同學有電話方便跟家人聯絡，我就在她身邊，好安全。爸爸一樣沒有智能電話，電話能通訊就夠。」蕭太刻意不給予女兒過份充裕的物質，也不會即時滿足她的願望，總會拖延一下。「訓練她忍耐力高一些，讓她得到時有雙倍開心。太易得到，不珍惜﹗」蕭太獎貼紙給女兒，不是一大張，而是逐個撕出來獎，「儲夠十個貼紙就會有一份神秘禮物，由我選給她，一定不貴重。自小這樣做，她不會跟我拉鋸。」
這相處模式減少了磨擦、張力，更為孩子保存了「驚喜」；對事物存有希冀，容易感到滿足、歡欣。「有一次我跟她參加生日會，印象深刻，她很少得到那麼精緻的禮物。她珍而重之打開禮物，很好奇，很想知道是甚麼東西。但我見到周圍的小朋友打開禮物之後隨處掉，滿地都是。他們不在乎，扔掉。Daddy、媽咪花了多少心思去準備？是平日給得太多嗎？」蕭太覺得孩子甚可憐。女兒K3時，開過一次生日會。蕭太要她親力親為，一齊籌備，「一家人一齊做，她自己寫回禮的Thank
you卡，她知道沒有不勞而獲的東西。」付出過，最滿足的人，仍是她自己。女兒學習樂器，蕭太講明要她勤力練習；否則不學好了。「最重要enjoy件事，也要付出。她學小提琴，要學就要練。眼看別人很成功啊﹗上帝確實會給人恩賜，但人都要肯勤力。學到一半不想學，可以再商量，隨時停止。不是指定要做甚麼的，找其他方向，人生好漫長。」
讀名校的小女孩有壓力，卻沒有過重；與父母的教養方針、價值觀有直接關係。「做甚麼都要盡情，玩要盡情玩，功課要盡情做，哭和笑一樣要俾心機。」女兒從幼稚園起，放學就去「玩公園」。「玩到盡興了，就回家努力做功課。」女兒透露同學笑她放學「玩公園」，蕭太淡淡回應：「是嗎？小朋友應該玩啊﹗我時常帶她玩不用錢的，又做做義工，很開心﹗」女兒開朗，玩得開心吧﹗但她見街上某些小孩，甚或女兒某些同學都笑容欠奉。「其實後面已有三、四個人跟著服侍，她兩手空空的，仍然板起臉『嬲爆爆』。」不過，讀名校真能「玩公園」那麼輕鬆？「該埋首讀書是中學，小學過程是培養品格，學習讀書方法。她學懂在繁忙的小學生活安排時間，做到想做的事，enjoy到自己的生活就好。她五年級，我已放手給她自己來。成績跌，要忍一忍，由她吧，中學讀回來。學懂讀書，一生受用。」
女兒穿校服乘港鐵，有人攀談，問名校的生活如何？「只看兩條藍間條就認出。我說那是很開心的學校，有大片草地，校內有鞦韆，其他學校不常見。學校給很多機會孩子發揮，孩子乖巧……」開心環境很吸引，在生活層面上，她都盡量給女兒開心氣氛。即便與丈夫爭執，都會特別處理。「我不應在女兒面前罵她爸爸，我寧願約他在某段時間出來吵架，『我約你鬧場交先』。」吵完，蕭太要丈夫買指定的蛋糕給她，「我不常吃，現在你惹怒我，你要買給我吃，然後一筆勾銷。」她認為男女來自不同家庭，各自受父母薰陶，難得走在一起結成夫妻；應多包容、忍耐，多相愛。「不要硬踫，特別有孩子在場時，各自即時行開冷靜。沒有人一定對或一定錯，有些事未必能夠解決到，但表達得恰當，感覺便舒服，已能減少怒氣。」父母感情是維繫家庭的基石，給吵架加點幽默感，一家開心。 (miu)
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