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2018年1月25日 星期四

床邊故事:幫助人的福氣




前有一個年青富人,小衣食無憂;他家是一座華麗的堡壘,每天乘坐馬車到各個山莊遊玩;吃過珍饈百味,學過射箭、畫畫、騎馬。他從來不用擔心任何事情,只要他下命令,工們立即為他服務。

可是,富人一點都不快樂。也許,當他吃美味的食物或第一次美麗的風景時,他能感到一點歡愉,但感覺很短暫。日子天天過,富人越來越苦悶,生活彷彿失去了意義和樂趣。

,富人前往朋友生日會。在路上,他看到一個帶著小孩的老婆婆在街上賣雜貨。天氣酷熱,老婆婆和小孩不停流汗,而且沒有人光顧她們。富人覺得很奇怪,她們臉上不但沒有不快和無奈的表情,反而流露出真誠、大大的笑容。他不禁想:「她們為甚麼能夠在這種困苦的環境下笑出來呢?」他貿然走過去,問老婆婆:「你為甚麼笑得這樣開心呢?明明沒有人買你的東西?在烈日下,你不辛苦嗎?」

老婆婆答:「我的快樂多過我的痛苦,因為我還有能力賺取金錢啊!我所得的是我辛勤的成果,難道還不值得開心嗎?」富人聽了深受感動,把老婆婆所有的貨物買了。老婆婆很激動,站起來道:「謝謝你,有了這筆錢,我孫女的病就能治好了!真謝謝你!」

富人的幫助讓那小孩子能及早治病,擺脫病症的折磨。富人終於明白他的生命可以極具意義,就是藉著分享自己所擁有的來表達愛分享愛傳遞愛。

孩子,當你覺得自己痛苦、迷茫時,你不妨看看生活條件比你更差的人。你只要伸出手,幫助他們一把,或許他們的人生就能像你一樣幸福。聖經所記:「憐憫人的人有福了,因為他們必蒙憐憫」(馬太福音 57

陳志耀Tommy





2018年1月17日 星期三

專家教細路:1+1+1學習法




從幾年前替大女兒出版第一本繪本《考試升呢秘笈》後,我和她便常有機會到不同的地方分享我們自創的學習法。家長們都帶著極大的期望而來,希望聽到一些他們從未得知,卻又功效神奇的方法。可是,讓他們失望了!因為筆者介紹的不是如叮噹的「神奇記憶麵包」般的法寶,而是父母們已知道,但從未貫徹執行的方法。
就我們觀察所得,不少孩子每天用三、四小時才完成功課,白白浪費了很多學習和玩耍的機會,實在太可惜了!我家則貫徹執行「1+1+1」學習法,意思是:每天用1 小時完成功課、1 小時溫習、1 小時閱讀。這樣,便能為孩子打下穩固的學習基礎。
A. 1小時完成功課
 困難嗎?這要看孩子是否專注和盡力完成功課了。試試用計時器為孩子訂下完成各樣功課的時限,成功了便給孩子一些鼓勵。小休後,再努力下去,一樣接一樣地完成。這樣,七、八樣功課也能順利地做完。
B. 1小時溫習
不少孩子也上補習社,其實父母才是孩子最好的補習老師。因為他們的學生只得一、兩人,是最了解學生的人,知道如何幫助學生取長補短,也明白他們的喜好。
 父母可以先從孩子的考卷和習作中,找出錯誤題目,了解孩子不明白和需要加強的地方。孩子不明白的地方,父母解說一下。然後,父母可以把相關的練習複印,分幾天給孩子重複做三數次,直到能掌握內容為止。
 對一些天資高,在某些科目上超前的孩子,父母可讓他們先預習之後的課程,例如數學方面,可先看看例題,再試試完成課後練習。筆者的小女兒在中文科表現較出色,小學四年級已做六年級的練習了!
C. 1小時閱讀
某些孩子在閱讀方面有偏吃的壞習慣,只愛看中文書;另一些孩子則只讀英文書。這樣,在學習上會吃虧。閱讀能力基本上決定了孩子的成績和學習的能力,若中英文能力不平衡地發展,孩子愈難從後趕上進度。
 父母宜趁早讓孩子習慣每天看中英文書,筆者的大女兒也愛中文多些,每天用很多時間看中文書,卻不願讀英文書。我便要她堅持每天用十五分鐘看英文書。不要少看十五分鐘的力量,持之以恆,她一年已把四十多冊的Magic Tree House 英文故事系列看完了,並漸漸建立了英文的讀寫能力。她升上著名的英文中學後,英文成績是名列前茅的。
小結
「1+1+1學習法」已舉辦過百場親子講座,受惠家長數以千計,培育了一群自律自信的孩子。他們不再是被動地追趕著完成學校的要求,乃是主動地掌握好自己學習的節奏,輕鬆快樂地學習。
有些家長問:「孩子每天連功課也顧不上,哪來溫習和閱讀時間呢?」筆者回應:「先培養孩子的專注力,他們便能在一小時內完成功課。若時間真是不足夠,那就每天設定各半小時,甚或少至十五分鐘的溫習及閱讀時間,又或者週末找一個上午專注地溫習和閱讀也是可行的。」
若你能和孩子一起堅持實踐「1+1+1學習法」,三星期後,孩子便已初步建立起良好的學習習慣。三個月後,這些習慣便紮根了。三年後,這些習慣更會伴隨孩子一生,讓他成為學習上的「贏家」。
何定邦
職業治療師
國際認可感覺統合評估員
錄自:《輕鬆教出乖孩子》(增訂版)


2018年1月4日 星期四

專家教細路:「獨特」的成才之路



  古到今,孩子「成龍、成鳳皆是為人父母者夢寐以求的心願,特別是現代家庭多是獨生子女,父母將所有的希望集中在孩子身上,為了達到「理想」目標,花盡心思,為子女計劃好一切,還化身成魔術師,每天為孩子變出「多元化」的學習活動,並認為只要子女按著自己編排的那份「好計劃」去做,就能成才。但事實告訴我們:成才與否,方法或取向由得你,結果或後果卻由不得你。「港孩」現象的出現,讓我們反思:為何父母用心良苦卻造就出「三低」的孩子呢?所謂「三低」,就是自理能力低、情緒智商低、抗逆能力低。究竟成才之路,定義如何?價值為何?我們在教育孩子成才的過程中,是否遺忘了一些更重要的「材料」呢?

(一)成才之路,「人」最重要

  父母是孩子第一位老師,與學校的老師同是教導者。父母了解自己要悉心栽培的那個「人」嗎?他的潛能是甚麼?他的真正需要又是甚麼?我深信上帝造人各有不同的潛能與才幹,但仍需要我們付出時間與心思,進入孩子的內心世界,才能了解透徹,才能發掘得到。父母需要恆常地細心聆聽孩子的心聲,重視及珍惜親子溝通的時間,以建立良好的關係,並從旁作出適切的支持與分享,讓孩子有信心走上屬於他們的「成才」之路。各位爸媽,請多給孩子一點「傾心吐意」的時間吧!

(二)把成才的「責任」及「主權」交還給孩子

  邁向成才之路,過程中少不免遇到挫折及考驗,父母必須學習放手,給孩子成長的空間。若父母過分保護,常擔心孩子經不起挫折,於是把孩子解決困難的責任及主權奪去,只要求孩子安穩地依照自己計劃內的編排去做,這樣,孩子就沒有經歷真正的學習過程,做人也失去責任感及承擔感,容易形成依賴、被動的態度。凡事順利、只許成功,容易生出好勝的心態,一旦遇到失敗,抗逆能力不足,就不能接受。要知道,勝不驕,敗不餒,才能「成才」。其實,在孩子的成才路上,父母應該扮演著啟蒙者、建構者、陪伴者及支持者的角色,孩子才是學習的主人翁。各位爸媽,請多給孩子一點「自己學習」的時間吧!

()每個孩子都擁有「獨特」的成才之路

  信每一個孩子都是上帝所愛的,是上帝賜予的寶物,而且每一個都被上帝賦予不同的恩賜,有著獨特及成功的潛能,只要獲得適當的培育與關懷,便能發揮個人的潛能,持續成長,人人皆能成才。只要孩子能抱著積極樂觀的人生觀,並且懂得尊重生命、珍惜生命,以及學會有勇氣和信心去面對生命帶來的各種挑戰,做到「最好的自己」,就已經「成才」。既然每個孩子都是獨特的,他們成才所需的時間也不同,父母切勿過份催趕及強迫孩子學習新事物,也別把子女與其他人比較。各位爸媽,請多給孩子一點時間,多欣賞自己的孩子獨特之處吧!

  父母及教育工作者都是孩子成才路上的重要老師,我們必須了解他們真正的需要,對孩子們有信心,相信他們皆能「成才」,讓孩子們活出精采及豐盛的生命。


柯靜如校長
聖士提反女子中學附屬小學

轉載自:《孩子成才攻略前傳》

2018年1月1日 星期一

Mrs.Blog: Happy New Year!




2017過去了,自己做過什麼呢?想一想,數一數,確實努力做過不少事情。無論是開心的,還是不開心的,也發生了,只是一種經歷,當中有幫助自己成長的要素。除了感恩,還是感恩﹗

孩子呢?孩子怎麼樣呢?孩子仍然需要我們做家長的多加愛護,陪伴身邊,共同成長。成長需要動力,動力源自父母。你不用給孩子太多物質、太多訓練,你只要每天養成一種習慣,真誠地擁抱孩子,聽聽他們說一兩句心聲,簡單而又誠懇地說一句鼓勵或貼心說話,便已足夠。

新年新開始,我想為自己和大家送上衷心的祝福,彼此打打氣。

祝願我們力量充沛,心廣體健,永不氣餒,愈走愈光明。2018年親子得力、常常喜樂、步步平安! 

Happy New Year! Wish you a wonderful  and fruitful year ahead. Stay healthy! Stay happy!   

博師奶