(文字及相片版權屬:「環球天道傳基協會」)
https://goodnewshk.wordpress.com/
Facebook:https://www.facebook.com/parentbloghk/




2016年12月23日 星期五

博師奶:聖誕快樂啊﹗




衷心祝福我的朋友們,

聖誕快樂﹗

天天喜樂﹗

平安幸福﹗


Merry Christmas 


Happy New Year! 



博師奶


*********************************


願聖誕節的主角──耶穌基督賜福給你們﹗






2016年12月20日 星期二

心靈共舞:你真的聽到嗎?我已經很努力﹗




「甚麼?英文科又不合格了?中文科和數學科只取得丙等?你究竟有沒有用功讀書?整天坐在書桌前發白日夢!孩子,你要是有小強的一半聰明就好了。」父母皺著眉,看著那張紅字遍佈,令人沮喪的成績表,一邊嘆氣,一邊責備著我。

我低下頭,默然無語。我愈聽愈不服氣,愈聽愈感到委屈,眼角溢出了一滴滴淚珠。我不忿,為甚麼就憑我一次成績不好而斷定我在發夢,一手抹煞我曾經努過呢?我已經盡力了,難道考不到好成績也算有罪?我也知道,因為我成績差,讓您們沒法在親友面前抬頭挺胸,誇耀我是您們的驕傲;為甚麼您們總是愛把我跟別人相比?為甚麼您們就只看到壞的一面?這個學期我已經進步了二十分之多,數學亦由「丁」升上「丙」了,難道您們就不曉得?不是說過,求學不是求分數嗎?一張成績表就足以將我所有自尊心、自信心統統粉碎得一乾二淨,難道您們不知道?我就是不明白,區區一張成績表,為何就能夠把我貶得一文不值?究竟是我真的太差,還是您們的期望太高?

爸、媽,我真的很想跟您們說,雖然我成績不好,但我總是愛您們的。其實,您們的鼓勵與支持才是我邁向成功的動力,亦是我渴望已久的甘泉。爸、媽,請接受我這個愚笨的孩子,我實在需要您們更多的愛與關懷,去印證成績不好,並不代表一事無成。總有一天,小鷹會振翅高飛,我必定會出人頭地!



小六女生

***************


爸,你平日忙於上班,很少跟我說話;晚上又要處理工作後餘下的文件,為明天的準備一切。現在我們相見的時候,就只剩下晚飯時分。吃飯時,又找不出話題來,我和你的溝通愈來愈少。媽媽,雖然你不用上班,但是我們談話時,總是話不投機。

在這一刻,我真想利用文字,藉此說明一切:爸爸,你常常說想我們生活得好點,所以勤力工作;有時,又買些玩具給我,讓我開心。其實,我根本就不喜歡這些兒童玩具,我覺得很浪費金錢;再說,我更不想是你太辛苦,每天回來還要處理餘下文件,因而捱通宵工作。我想只是每天開開心心和你們一起度過,貧富對我完全不要緊。

媽媽,你曾經對我的期望實在太高,你想我考到前十名內,但我仍然停留在二十名內。不過我為了你,每天都努力溫習,我試過整整失眠十天啊!幸好,我亦考到第八名,尚算滿足你的心願。現在又到新年假期,但是你還叫我努力讀書。假期裡,還要溫習,我都很辛苦。其實,我想在假期完成功課後,就輕輕鬆鬆地在遊戲中度過……

爸爸、媽媽,希望你們看完我這些文字後,能體諒和了解我多些,也要接納我的意見:爸爸,你再也不需太辛苦,找份簡簡單單的工作吧!媽媽,你也不要對我太嚴,在假期裡,也要給我輕鬆的時間啊!



小六男生


轉載自:《你真的聽到嗎?兒童文集》


2016年12月16日 星期五

專家教細路: 放風箏與孩子成才之路




次執拾家居,碰上兒子報讀小學時,我為他所準備的個人檔案。封面上的「寶貝仔」依樣可愛,勾起我對孩子美好將來的期盼。我禁不住一頁一頁地翻閱,重溫當年小朋友走過的路如校園生活、課外活動、教會生活、親子活動、興趣學習、以致難忘經歷等等。最觸動我的卻是對兒子名字的介紹,我想:「就是渴望孩子在生命中得到這些嗎?過往我栽培他成長的路向正確嗎?」相信每位家長都渴望子女成才,但要成為甚麼樣的「才」卻不盡相同。嫁給有錢人?結交富家子弟,扶搖直上,名成利就?還是只求「唔學壞,生生性性」便已經足夠?

因著不同的目標,成才之路就有所不同。有家長費煞思量為子女鋪路入讀名校,自小就要子女學習百般技能。有些家長則對小朋友百般遷就,過份保護,最終塑造出典型港孩、公主、王子。在我看來,孩子成才過程像放風箏一樣;孩子就像風箏,家長要風箏起飛,就先要以身作則,牽引風箏乘風而起。要飛得高且遠,收放自如是很重要的。風來時,放線讓它高飛,若它得意忘形,又或灰心失意時,就趕緊拉它一把,為它調教方向及打打氣。

企業要有抱負(Vision)、使命(Mission)和價值觀(Value),我想養育子女也有借鏡的地方。若企業對這些方向有明確的定位,管理層即使在千變萬化的商業社會裡,都能有一定可預見的反應。同樣,作為一子一女的父親,相比具體的技能及知識,我更重視品格及價值觀的培育,正如聖經箴言所說:「一生的果效、是由心發出。」我認為性格也許是先天的,品格卻可以後天培養。若小朋友有良好的品格及價值觀,我就不擔心他日後的發展。

隨著子女漸漸成長,我鼓勵家長多與子女思考,一起摸索及塑造他的抱負與使命,以及如何貢獻社會。有時,子女的發展不一定是你起初能想像的,家長要有心理準備。英國前首相邱吉爾原來自幼熱愛軍事,父母在他十四歲時,願意讓他上軍事訓練班,造就他於第二次世界大戰時發揮所長,成為當代帶領英國的傑出領袖,而且更獲得諾貝爾文學獎。

聖經箴言也說:「教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。」「當行的道」和「成才之路」兩者的關係實在值得我們思考。我相信,造物主為每位小朋友都設有獨一無二的計劃,賜給每位小朋友的能力及才華都不一樣。人生路漫漫,將孩子交託於掌管明天的主耶穌基督,才是給孩子最佳成才之路。

盧覺威
am730》執行董事

轉載自:《孩子成才攻略前傳 》


2016年12月6日 星期二

心靈共舞:爸媽,請給我多一點時間﹗


「做完了功課沒有?」

「明天有沒有默書、評估、測驗……

「練習了鋼琴沒有?」


每天放學回家這些問題就好像錄音機一般在爸媽的來電中播放一次

下班後爸爸總愛坐在沙發上看新聞報道媽媽總是在廚房中忙著做飯飯後爸爸看報紙媽媽檢查我的功課他們對我其他的事情都好像沒有興趣似的

如果可以有三個願望我希望……

爸爸給我多一點時間讓我創作一些我喜歡的玩意。最近我設計了四十四張遊戲卡經過不斷的改良現在連哥哥也覺得好玩可是每次當我在設計遊戲時爸爸的眼神好像在批評我在浪費時間其實我真的希望爸爸能加入我們的遊戲相信他也會發覺這些遊戲比閱報更有趣呢!

媽媽給我多一點時間教我烹飪每次媽媽弄出一道道佳餚美食我除了喜歡品嚐外還希望可以參與製作可是媽媽怕我會燙傷又怕我浪費了溫習的時間往往把我拒諸廚房門外其實很多有名的廚師都是男士如果我可以多學一些廚藝即使不能當廚師至少也能照顧自己和家人的飲食甚至可以幫忙準備晚餐啊 !

爸爸媽媽可否給我多一點時間帶我到不同的地方去遊覽去學習自然科學呢?雖然書本的知識很重要但是假如能夠親身接觸自然環境又或者能親自做實驗相信我對自然科學的認識能夠更深刻和透徹而香港濕地公園、香港地質公園、科學館等都是接觸自然科學的好地方我真希望我們一家人能夠多一點一起去參觀和遊覽的時間

不知道我這三個願望能否一一實現呢?

小六男生



轉載自:《孩子成才攻略前傳》

2016年11月25日 星期五

床邊故事:鴨子不見了!




一個森林的小湖中,住了一隻鴨媽媽和她的三隻出生不久的小鴨子。他們每天在湖上游泳,生活得非常愉快。一天早上,鴨媽媽醒來,竟發現有一隻小鴨子不見了。她四處尋找,也找不到。鴨媽媽心想:「小鴨子一定是被其他動物捉了,被吃掉了!」她非常悲傷,抱著剩下的兩隻小鴨子大哭起來。

此時,她看見住在岸上的刺蝟經過,心裡懷疑刺蝟就是吃掉小鴨子的壞蛋!鴨媽媽藏在蘆葦叢中,仔細打量著刺蝟,心想:「刺蝟有一雙小小眼睛,看起來鬼鬼祟祟的,十足一個盜賊的模樣。他有非常銳利的爪子,能捉住獵物,把他撕成碎片。還有,他渾身有尖刺,任何獵物一旦被他壓住,都動彈不得啊!」鴨媽媽越看刺蝟,就越覺得他兇殘無比。她百分百肯定小鴨子是被刺蝟吃掉了。她再次痛哭起來:「我的寶貝,你真是可憐啊!」

可是,第二天,失蹤的小鴨子竟然回來了!原來小鴨子因為偷偷在夜裡外出玩耍,迷路了﹗結果,走了一整天,才找到回家的路。鴨媽媽心想:「我怎麼會懷疑刺蝟把小鴨子吃掉呢?看﹗小刺蝟眼睛黑亮亮的,身子圓滾滾的,多麼可愛呢!他身上的尖刺都是為了保護自己,防止給野豬欺負,把他當球踢。噢﹗我怎麼忘記了刺蝟是吃蟲子的呢?」

孩子,你也曾經像鴨媽媽一樣太快下判斷而誤會了別人嗎?我們的思想有時會因為心情不好,而混亂起來。我們看事情的角度,就像戴上了一副眼鏡。鴨媽媽先戴上「刺蝟是壞蛋」的眼鏡,所以她怎樣看也覺得刺蝟討厭。後來,她知道真相後,就放下這副錯誤的眼鏡,看到刺蝟可愛的一面,還同情刺蝟的處境呢!所以,我們要學習放下判斷,不給別人貼上負面的標籤。同時,我們要擴闊自己的心,接受不同人的看法。如果知道自己的看法錯誤,就存謙卑的心改過。願天父爸爸賜下智慧給我們思考,又教我們存謙卑的心與人相處!


陳志耀Tommy


2016年11月18日 星期五

家事新聞:港媽唔為子女報名校 友人潑冷水






【晴報專訊】子女升學最緊張莫過於父母,但塘邊鶴指指點點令人氣結。有家長為女兒報讀參加學券計劃的幼稚園,惟朋友指摘她「有能力唔讀好啲學校,等於害咗個女」,令事主感困擾。社工指親友對升學常有比較,最重要是跟配偶有共識。



有人為讓子女贏在起跑綫而爭入名校,亦有人只想子女愉快學習。有媽媽在討論區訴說,跟丈夫決定為女兒報讀參加學券計劃的幼稚園,希望將省下的錢用於興趣班及其他方面,但朋友潑冷水說…「有能力都唔畀個女讀好啲學校,等於害咗個女」。事主直言「真係好怕阿女愈來愈大,親友好多嘢講」。


親友間比較 為家長增壓力


有過來人指當年為兒子報讀普通學校的N班,奶奶即指摘「報埋啲cheap學校」,亦有人被大伯怪責揀學校太「求其」。但大部分網民撑事主,認為毋須為這些塘邊鶴而費心。




香港基督教女青年會督導主任蘇艷芳說,近年家長對選擇學校及興趣班較以前感壓力,部分原因來自親友間的比較。「譬如有家長覺得孩子學鋼琴或小提琴太普通,要學就要學豎琴!」亦有母親受家長間比較,說參加義工服務對填報子女履歷表不夠亮麗,認為只有學術或音樂比賽成績才夠得體。



蘇提醒,面對親友的意見,當事人很易「打亂陣腳」,「覺得自己是否準備不夠?或是否可多做一點………」。她指,當親友間有不同意見時,最重要是跟配偶商量,尋求共識,例如對揀學校的想法及報讀多少間學校等,其他不太重要的人提出意見,毋須太上心。



婦女服務聯會主席歐陽寶珍亦指,除升學外,育養小孩方式等問題,也有婦女反映常被親友指點。「曾有位公務員呻,同事及親友知道她沒有餵母乳後,即說『乜你咁㗎,對小朋友唔好㗎』,連番怪責令事主的情緒也出現問題。」


旁人意見 不應太上心


至於選擇學校,她認為勉強入讀名校非好事,或對小孩構成壓力。「例如小朋友根本不是那個圈子,當同學都有工人及名車接送,即使小孩也會有比較及感到壓力。」她提醒家長要有定力,毋須羊群心態跟着別人的步伐走。 



轉載自: 城中熱話:港媽唔為子女報名校 友人潑冷水



博師奶有話兒:

孩子性格、潛能、特質人人不同,家長應以孩子的益處出發,不該被旁人牽著鼻子走。有人擅長跑步,跑步又分長跑、短跑;有人擅長游泳,又有蝶式、蛙式、背泳......父母給予良好學習環境,培育孩子,幫助他們發揮潛質,才是重點吧﹗



2016年11月10日 星期四

心靈共舞:與孩子作心靈溝通



年人是善忘的一群,特別當成年人當上父母親,擔任教導工作;我們都以成年人的角度與眼光去看待小孩子,要求他們,卻忘記了自己當日作為小孩子的感覺,所以兩方很難溝通。

如果父母只是一心一意照顧孩子,忽略了配合孩子的需要,在教導、相處的方式上只知道一味滿足他們,為他煮食、洗衣服、清理房間,漸漸的變相成了孩子的傭人;又或者是規限他們,管轄他們,要求他們,漸漸又變相成了孩子的警察。兩者都不能夠與孩子有很好的溝通。

父母與孩子的溝通,特別是心靈上的聯繫,父母要在態度上及角度上有一些調節。對年幼的孩子我們要進入他的世界,瞭解他,才可以與他心靈相通;否則,成年人怎能夠理解一個只有五歲大,怕黑又怕事的小孩子,半夜裏,他要上廁所的困難呢?

中年事業生活穩定的父母,更需要明白青少年人的困惑情緒,面對朋輩,面對學業,患得患失。成年人如果只強調責任與工作的重要,孩子又怎膽敢告訴你,他不去上課是因為害怕面對同班同學的揶揄呢?

要與孩子在心靈上相通,我們首先要承認及接受孩子的感受,而不是硬要求他們努力克服他們的感覺。明白孩子的感受像是一扇通往孩子世界的門。如果成年人願意放下自己的要求及看法,用一個開放的心去聆聽,孩子自然願意把他的心事跟你講。

對一個鬧事的孩子,不要急於控制抑壓他,而是要先安撫他,讓他有機會把困在裏面的情緒澄清及傾吐出來。如果成年人不急於插手處理事件,孩子更有機會去整理他自己的事,也比較易學會獨立。

要與孩子有心靈上的溝通,我們需要不疾不徐;過快反應會構成孩子的壓力,過慢孩子會覺得你不關心他。我們作為父母都是邊做邊學,只要坦誠地接受自己、接受自己的小孩子;也讓孩子多認識父母,知道父母曾經走過他的路,經歷過他的脆弱,我們與孩子定能在心靈裏相通的。



黃葉仲萍教授
伯特利輔導中心總監
伯特利神學院學士課程主任、教牧輔導教授
資深沙維雅模式專業及督導


轉載自:《給孩子15A+元素



2016年11月7日 星期一

心靈共舞:「請欣賞我﹗」



來!讓我告訴大家一個小秘密:我家每天晚上都有一個指定活動,十一年不變,那就是──「數開心」。「數開心」的名字是我改的,因為它能使我心情舒暢,開心地進入夢鄉。

我很珍惜睡前的每一秒,因為爸媽總會坐到我的床邊,細數我當天值得他們開心的事。爸媽絕不馬虎,而是認真地逐一屈指細數:「第一個開心是你今早一叫就起床,能準時上學;第二個開心是你大聲地對護衛叔叔說早安,很有禮貌;第三個開心是你在港鐵裡讓座給老婆婆,很有愛心;第四個開心是……好,今天有十九個開心!」可我哪會罷休,我總嚷著爸媽再多數幾個,而他們總是笑咪咪地答應。數著數著,我不禁滿心歡喜,鑽進被窩裡時而偷笑,時而「咯咯」地笑。因為我發現他們原來非常關心我的生活瑣事,還稱讚我,欣賞我呢!

真心的欣賞,總是令人快樂,令人舒暢。對我來說,短短的一句欣賞話能使我整天精神充沛!這並不代表我一定需要別人稱讚,而是想在做過的事情上得到肯定、支持和鼓勵。「數開心」中也包括一些不如意的事,有一次我忘了帶功課,被老師用紅筆寫了手冊,我覺得很難過,但爸媽竟說:「第十八個開心是你誠實認錯,決心以後多檢查一次書包的態度,我們欣賞你!」一句意想不到的「欣賞你!」給了我安慰,使我重拾信心。

「數開心」使我明白:原來生活中微不足道的事都有值得欣賞的地方,自己的不完美被他人認同是多麼的令人喜出望外!「欣賞」賦予我前進的動力,所以,我已經想好了今年的生日願望,它就是──「請繼續欣賞我!」


湯凱晴
小六女生


轉載自:《給孩子15A+元素

2016年10月28日 星期五

開放式廚房:鬼馬蝦球



 

萬聖節,不要扮鬼扮馬了﹗看著血淋淋或猙獰的造型,完全找不到可愛之處,也不覺得令人有多開心、多快樂。

不如在家中開個大、中、小派對,約朋友聚餐、談天,彼此關心問候,互相傾聽更好呢﹗


Food spells Love

可以試試這款食物,製作簡便,而且美味可口。當作小食簡直吃到停不了﹗油條雖然較油膩,但少吃多滋味啊﹗間中吃一次?OK﹗OK﹗


材料:

蝦膠 ($20-$30已有足四人份量)、油條一孖

調味料:

油、泰式雞醬(甜酸醬)


製法:

1. 預備焗爐焗盤,在焗盤面薄薄掃上一層油,備用。

2. 將一孖油條分開,每條油條切成一小段。

3. 每小段剪開一邊,釀入蝦膠,放在焗盤上。

4. 以170度預熱焗爐5分鐘,將油條放入焗爐焗約10-12分鐘。(度數和時間按焗爐火力強弱而定,一般焗10分鐘便可。)

5. 焗完後別即時取出,讓焗爐餘溫繼續炆油條約2分鐘,以確保蝦膠熟透。

6. 取出即可食用,拌泰式雞醬(甜酸醬)。



友好小貼士:

1.油條小段不宜太長或太短,可以豎立便可。
2.如使用防黐底焗盤,可不用掃油。
3.因應焗爐功能,注意火力和時間控制。
4.泰式雞醬於各大超市有售。

*嗚謝博師奶好友:Irene



2016年10月18日 星期二

婚姻與孩子:不缺席晚餐 陪你們成長──何建宗教授



韶敏、韶博:
        自從你們升上大學,天各一方,大家已許久沒機會再在餐桌旁談天說地,議論天下人生了。真懷念那「陪伴你們成長、一同走過生命道路」的日子。
        那時韶博喜歡在廚房的圓桌上做家課,温習之餘,常常偷瞄媽媽如何做菜弄家務,結果「厨藝大進」;而媽媽在勞累之餘,適時給韶博加以提點,善用時間,大家樂也陶陶。韶敏愛獨自在房間中閱讀和做作業,她不用爸媽提醒便自動自發,坐言起行,頗像爸爸的處事風格。其實我和你們一樣,工作雖然忙碌,在社會的服務和教會中的事奉也多,但勞累之餘,寧花錢乘坐的士回家,也要趕及參加每天的約會 —─「晚餐時的互動」。
       想你們都明白:媽媽和我素來注重家庭教育,尤其看重家庭的氛圍和父母的身教。我和媽媽都認同:孩童們的教育,從你們出生的那一秒開始,而潛移默化甚至可遠朔至懷胎十月時家庭的和諧關係。可不是嗎?爸媽在你們幼兒時餵奶,眼睛一定會專注在你們的眼睛上,大家有眼神交流,你們既感受到爸媽的呵愛,也決不會嗆咳吐奶,大家自從哺育階段便建立起信任和溝通的關係了。爸爸喜歡看書和研究,所以你們最享受的也是閱讀的天空,平常並不追求功利物質,寧可過些優雅自然的生活。當然,我們更珍惜每個晚上在餐桌和床邊的彼此分享。有些父母喜歡「食不言,寢不語」,但這未免太肅穆了,對家庭教育沒有怎的幫助。也有些父親喜歡在飯餐時「訓話」,但這種灌輸又似乎太過單向,除了影響溝通,更對胃口和消化不好。所以,我和媽媽喜歡在用膳的時候提出一些社會、時事、人際關係和具趣味性的知識問題,鼓勵你倆自由發表意見,在無拘無束和互相尊重的環境裡討論,彼此聆聽。媽媽和我更可以從中多理解你們的生活感受,在適當時候便給予恰當的提點和總結,幫助你們建立正確的人生價值觀。有一回韶敏的外籍大學教授問:「怎麽妳的思想比一般同學深入和獨特?」我真高興韶敏懂得立即回答:「這是我家庭教育的結果!」感謝主,就在你們不知不覺間,上帝給予媽媽和我那份愛心和智慧,培養出兩個具思考和批判力的兒女,這才是真正的「通識教育」!
       近年很多家長既焦急又迷惘,兒女們還在嬰孩階段便大費周章,為的是部署一個「優質」的育兒計劃。望子成龍,父母的精神可嘉,卻萬不要太過功利,只看短暫,忽略了兒女們的「可持續發展」。家長對兒女們的緊張栽培,有時效果適得其反,因為「家長的日子如何,兒女們的力量也如何」扭曲了的摧谷往往扼殺了兒女們的潛質和自然成長,而過分的鋪排也令一家人充滿壓力,彼此活得不健康和不愉快。重要反是以身作則,以家庭為園圃,先為兒女建立適當的人生目標和價值觀,注重家庭生活的質素。父母們應開明開放,耐心地啟導他們的潛質,讓他們做個有智慧、有見地的「整全人」,懂得尊重別人和自我欣賞。
       逝去的韶光已不可能重回了,慶幸我們一家人仍擁抱那份濃情厚意,現在你們除了致電回家通報平安,遇上有趣味的話題,還常常透過電話和電子網絡彼此討論,不受地理和時差的阻隔。想當年我們在餐桌畔拼出的火花,如今互相增益,在彼此的事業和學業中燃點光亮,真是其趣無比、其樂融融!願你們珍惜每分每秒,掌握你們自出生以來的每點每滴家教,求知立己,無悔青春!
爸爸

何建宗教授
香港公開大學科技學院院長
知名紅潮研究專家
極地探險家




2016年10月6日 星期四

專家教細路:千金難買少年窮




次與友人們談到一些富二、三代活得實在太不像樣了﹗難道金錢真會讓人窮得只剩下錢?俗語有云:「千金難買少年窮」,又有人說:「貧窮是一所最好的大學。」不無道理。

處身香港的孩童,大部分不缺乏物質享受。一切來得太容易,有時讓人不懂珍惜,甚或失去了追求向上的動力。大屋、房車、名牌樣樣齊,生活還有甚麼缺乏呢?缺了的正是內心的滿足和感恩。

如何培養知足常樂的孩子呢?如何在富裕的環境中,仍讓孩子學會節儉、感恩、樂助等美德?金錢是中性的,沒有分好與壞。以正當方法賺錢也是件美事,我們不需要假裝貧窮,也不需要作個守財奴。我們可以為孩子建造一個富而不奢,貧而不苦的生活環境。

. 房子

安居之所最重要是有溫暖和愛在其中,地方足夠便可以了。記得我家想到買樓,是小女兒快將出生的時候。地產經紀不斷遊說我們買大一些的,但我們只看四百多呎的單位。我想到日後可能轉作全職媽媽,不想有太大經濟壓力,這樣安排更為妥當。

果真,正因我們每月的供款不太多,我便得以辭掉工作,在家照顧孩子。到了她們進小學,我便上午工作,下午在家陪讀。這安排實在很管用,姊妹倆每天回家總是喋喋不休地說個不停。她們在學校的苦與樂,盡在我掌握之中。

不用工作,沒有上司和限期的壓力,便能全心全意地教育孩子;安排她們的起居,教孩子的耐心也強多了。

. 車子

為方便接送,我家也考慮過買車;結果還是覺得孩子自小多乘公共交通工具,對其較有益處。一方面免於嬌生慣養,也可鍛鍊腳力和耐熱能力;還可以為保護地球出一分力呢!

若真有需要,乘坐私家車和的士也不是壞事。但父母不要忘記要時不時帶孩子嘗嘗如「沙甸魚」般乘「港鐵」的滋味,又要試試慢悠悠的「電車河」,只可惜現在已沒有俗稱「熱狗」(指沒有安裝冷氣系統)的巴士坐了。

. 牌子

大家猜猜我家愛用名牌嗎?答案是肯定的。不少名牌價錢合理,質量好,為甚麼不用呢?因著我們家住銅鑼灣,常常有林林總總的特賣展銷場。我們會藉這些好時機大量入貨,買的雖然多是季尾的過時款式,但質素仍是不打折的。某一次,我們一連買了六對名牌涼鞋(一家四口每人一對半),每對只需一百二十元正,真是物超所值。

至於那些貴價名牌,如質料只值百多元,卻賣幾百元,甚或千多元的限量版。我們從來不會買,省下的錢可多著呢﹗

在我們家中,媽媽是個格價專員。要買甚麼,經格價後,價錢最便宜的,多是樓上舖和網店,我們便成了「港鐵站」交收的常客。信不信由你,讓孩子學會多買價廉物美的貨品,他們的人生會活得自在一些,不會成了名牌的奴隸。

. 美食

我家最愛美食,住在鬧市中,四周都是雜誌推介的食店,哪會不動心?我們會光顧不同食府,但事先總會集齊網上或報章的贈券,又或用團購的優惠,省下一些金錢。

我們會設立一個美食基金,當用完了款項,就只得忍一忍,等下一個月再戰美食了。此外,作為半職媽媽的我,更能常常帶孩子吃下午茶。大家不可不知,下午茶的份量與午餐和晚餐相差不大,但價錢可便宜多了。難怪每天大約五時,快餐店門外總是大排長龍呢!

讓孩子不覺得被比下去,又不會把富裕生活習以為常,實在不易。家長們,讓我們一同努力啊!


親子理財小貼士

1. 孩子懂事後,約五、六歲時,可考慮給他們零用錢。

2. 不是給他們現金,而是將金額寫在白板上;使用時,由父母付錢,然後在白板上記帳。

3. 告訴孩子,必須品費用由爸媽支付,其他玩具和玩意,則在他們的零用錢中扣減。這樣,孩子便學會量入為出了。

4. 給孩子開個戶口,將大部分的生日和新年利是錢存入銀行,只把適量的金額分給孩子。

5. 孩子的存款可作保守的投資,等孩子長大一些,可和他們商討投資的安排。

6. 建立定時給教會奉獻和慈善捐款的習慣。

7. 出外旅行時,也可先分給孩子一些外幣,讓他們自行決定買甚麼,餘額交還。

8. 當孩子升中學後,便可按星期或按月以現金支零用錢給他們。

何定邦
職業治療師
國際認可感覺統合評估員


轉載自


2016年9月30日 星期五

床邊故事:毛毛蟲的願望




前有三條毛毛蟲,牠們一起離開出生的地方,想找一個地方安頓,而他們心中有不同的願望。

第一條毛毛蟲說:「我要到一個有最多花蜜的地方,我要拿到最多的花蜜,讓其他蝴蝶佩服我的能力。」第二條毛毛蟲說:「我要找到一片色彩繽紛的花田,用漂亮的花瓣為自己打扮,讓其他蝴蝶都覺得我是最美麗的」第三條毛毛蟲卻說:「我們走了這麼遠的路,不如找個地方休息一下?」其他兩條毛毛蟲很不滿意:「別說笑了!萬一給別的毛毛蟲找到更多花蜜,我不是會輸掉嗎?」「哼!我也不要別的毛毛蟲比我漂亮

於是,牠們雖然很疲累,但都不願意休息。惟有第三條毛毛蟲停下來,牠爬到一片葉子上躺著,心想:「我相信只要勤力,一定會找到花蜜;而且,我覺得每隻蝴蝶都很漂亮呢!」想著,想著…牠睡著了溫暖的陽光照射下來,牠睡在軟綿綿的樹葉上,十分舒服。

不知過了多久,牠醒了。嘩!你猜猜發生了甚麼事情?牠已經破繭而出,變成一隻漂亮的蝴蝶了它輕輕拍動翅膀,隨風飛翔。牠飛到一片廣闊的花田,享受著美味的花蜜。這時,牠想到兩位伙伴,想找回牠們。可是,牠找遍許多地方,也找不著,心想:「可能牠們也成蝴蝶,我認不出牠們了。」很可惜,那兩位伙伴走到筋疲力盡,在路邊給麻雀吃掉了。

孩子,你對三條毛毛蟲遭遇有甚麼感受?其實牠們都很好,有著自己的願望,希望過著有價值的人生。牠們認為自己的價值來自:擁有最多的花蜜、最高的能力美麗的外表,或者勤力地生活。你的價值又來自甚麼?是滿分的成績嗎?是漂亮的衣服嗎?還是盡力過每一天?


孩子,我們每一個也是天父親手創造的,一樣寶貴。所以,我們的價值不是取決於能力的高低和外表,而是我們本身就是有價值的人。我們要深信,縱使有一天我們的表現不好,天父和爸爸媽媽對我們的愛都不會減少。只要我們用心做每一件事,我們各方面都會慢慢進步。孩子,加油!


陳志耀Tommy


2016年9月27日 星期二

專家教細路:故事中的親子密碼



記得孩子們還小的時候,晚上臨睡前都喜歡嚷着要聽媽媽講故事。不管有多累,我也得公平地輪着給他們講三個故事。上床前就讓他們從書架上選三本故事書,特別在隆冬寒冷的晚上,母子/女幾個人蓋著被坐在床上講故事、聽故事,實在是賞心樂事。


現在孩子們都長大了,回想起那些日子,仍覺得暖在心。說故事其實是極佳的親子時間,不妨給它規律化。若果打從一歲多、兩歲開始每晚給孩子講三個故事,孩子未上小學,他已經聽了4x365=1,460個故事了。從聽故事中,孩子不知不覺學到了很多東西:天文、地理、科學、歷史、聖經,並且也能增強他的創意、語文能力和親子關係。從故事中孩子可以領悟到不少教訓,從人物彼此的關係與故事的前因後果,孩子不覺間已掌握到日後做人和處事的價值和原則。幼兒階段的孩子不會介意重複聽一個故事,所以同一套故事書,可以重複使用,孩子也不會聽膩。孩子開始識字時,可以和他一起讀故事,從閱讀中孩子可以學懂許多詞彙和朗讀的樂趣。有些時候,爸媽手上沒有故事書,也可以天馬行空的自己創作一些故事。


另外,使用手(木)偶,隨手拈來的小玩具也可以用來說故事。家長雖然不是專業心理治療師,但可以透過你一筆、我一筆地畫圖畫,或利用玩具等媒介,邀請孩子一同說故事;孩子會不自覺地把自己的心理需要從故事的內容中投射出來。好像一個目擊父親上吊的孩子,他在故事中述說青蛙給人踐踏到喘不過氣來。 述說故事也有治療情緒的功用呢﹗孩子不單喜歡大人給他講故事,也希望大人能有耐性倒過來聽他講自己的故事。不要小看幾歲的孩子,他已經有敍事的能力,短短的幾句自創故事,可以蘊含許多密碼,需要父母去破解。


正如耶穌喜歡用故事去表達上帝的真理,我們作父母的,也當掌握向孩子說故事的竅門,引領他們在成長的道路中探索故事世界豐盈的寶庫。



鍾吳麗娟
臨床心理學家