博師奶：做開放空間的父母

年幼的我，每事總要父母安排，例如：買甚麼、吃甚麼、玩甚麼等。

今天的我，已經長大了，有自己的意願，很多事都會有自己的想法，但您們總是說：「你還年幼，甚麼都不懂。」請您們靜下來，細聽孩子的想法，好嗎？

爸爸媽媽，我想藉著這篇文章告訴您們，任何事情都應讓我有空間去表達自己的看法。希望您們能每天抽空和我傾談，靜聽我的心底話。您們說話的時候，我如常一樣耐心聆聽，只要我們能夠做到彼此聆聽對方的意見或看法，那就是溝通，那就是關懷，唯有這樣才能增進親子間的感情。

摘自：《你真的聽到嗎？兒童文集120位小學生的心聲》

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作者是三年班的小學生，小小年紀懂得以文字向父母表達訴求，讀起來令我百般感動。他的意見、心聲，清楚不過了，相信父母親好明白呢﹗

向父母表達要求，對孩子來說是有難度的；爭取東西，總是戰戰競競。作父母的，有需要開放表達空間給孩子，傾聽他們的心聲，甚至接納他們的意見；再加以溝通、協調。

同樣地，父母們都關注孩子用甚麼方法表達意見。

有位升K2的孩子在晚飯時間這樣說：「我要看完電視才吃飯﹗」媽媽暫停他的卡通片，溫和地說：「等你吃完飯了，才繼續看啦﹗先暫停一下。」孩子強硬起來：「唔得﹗一定要看完才吃。」他不得要領，悻悻然坐到餐桌前。他怒目、厲聲對媽媽說：「我好嬲你﹗」飯後，餘怒未消，出手打媽媽一巴，被媽媽嚴肅訓斥一頓。他說：「你鬧我，我鬧返你﹗」同桌的博太我，甚無奈﹗

我們都鼓勵孩子勇於表達意見，敢於爭取權益，然而，作父母的我們確實需要提醒那種方法更好。辱罵、詆毀、不理智、暴力等方法，真可行嗎？

電視、報章的畫面與標題，對我們的孩子又有何影響呢？我們可以放在一旁，置之不理？還是，好好地跟孩子坐下研究一番。整全探究事件，主觀與客觀、黑與白、是與非，裡裡外外研究一下。讓孩子去判別，培養獨立思考、批判思維。

同時，可會反觀自己？有沒有給予孩子表達空間呢？有沒有回應他們的訴求？了解他們的需要？

「Mami，我想玩﹗」

「我不想補習﹗」

「我不想學這、學那﹗」

「可以不將我同XX比較嗎？」

「媽咪，可以早些回家嗎？」

「爸，你可以給我20分鐘，聽我說話嗎？」

孩子，要好好地表達自己﹗父母們，珍惜孩子需要你們的時間﹗共勉﹗

博師奶